Новости

Сезанн, африканские маски и Пикассо!

Я изображаю предметы так,
как я думаю о них, а не так, какими я их вижу
Пабло Пикассо

Специально для обучающихся ДХШ № 1 имени П.П. Чистякова Государственным центром Современного искусства был запущен уникальный проект «Теория и практика современного искусства».

Ведущие педагоги программы Дарья Маликова (психолог, искусствовед) и Владимир Селезнёв (художник, куратор выставок ГЦСИ) разработали курс занятий и стали проводниками обучающихся в удивительный, необычный и, подчас, такой непонятный мир современного искусства.

Традиционная схема изучения искусства в образовательных учреждениях художественной направленности охватывает огромный период истории – от первобытного мира до искусства ХХ века, как правило, завершаясь ознакомлением с художниками восьмидесятых годов. Но искусство не заканчивается последней третью прошлого века! Искусство сегодняшнего дня носит совсем иной характер, резко отличающийся от искусства классического. Оно продолжает жить и развиваться, говоря со зрителем новым языком и другими средствами.

Как разобраться во всех его формах и проявлениях? Что такое «реди-мейд», «перформанс» и «инсталляция»? Курс основан для тех ребят, кто хочет не только углубиться в теорию современного искусства и понять его особенности, но и почувствовать себя практиком, создав свой невероятный объект или граффити.

Первое занятие из курса было посвящено ознакомлению с творчеством Поля Сезанна и Пабло Пикассо, как основоположникам, вдохновителям нового искусства XIX века. В легкой и доступной форме обучающимся рассказали о сложных изменениях в сознании художников ХХ века, о появлении кубизма, о том, почему «Авиньонские девицы» имеют лица, больше похожие на ритуальные маски стран Африки, все это поможет ученикам сформировать  представление относительно изучаемого материала.

На практике ребята попробовали себя в роли авангардных художников, создавая собственный кубистский портрет-маску в стиле Пабло Пикассо. Все обучающиеся увлеклись процессом, преодолев свое стеснение, заметное на этапе создания эскизов – классических по своей манере. Результат оказался ошеломляющим! Маски, созданные детьми, получились уникальными и яркими, некоторые из них даже смогли передать характерные черты своих создателей.

Отклик участников проекта оказался положительным – юные художники остались под впечатлением от того, что педагоги ГЦСИ подготовили серьезный и при этом  увлекательный курс по истории искусства ХХ века.

Ведущие курса Дарья Маликова и Владимир Селезнев, приподнимая завесу тайны, рассказали, что в дальнейшем участники проекта будут экспериментировать с различными стилями, изобразительными техниками, приемами, материалами, открывать новые способы самовыражения и развивать творческое мышление. Ребята с нетерпением ждут второго занятия!!!